Sanad

الله رب العالمين

آمين الوحي جبريل عليه السلام

النّبيّ صلّى الله عليه و سلّم

  1. عثمان بن عفّان ، علي بن أبي طالب ، أبي بن كعب ، زيد بن ثابت ، عبد الله بن مسعود
  2. أبى عبد الرحمن عبد الله بن حبيب السّلميّ ، زرّ بن حبيش
  3. عاصم بن أبى النّجود
  4. أبى عمر حفص بن سليمان بن مغيرة الأسديّ البزّاز الكوفيّ
  5. أبى محمد عبيد بن الصبّاح
  6. أبو العبّاس أحمد بن سهل الإشنانيّ
  7. أبو الحسن علي بن محمد بن صالح الهاشميّ
  8. أبو الحسن طاهر بن غلبون
  9. أبى عمرو عثمان بن سعيد الدّانيّ
  10. أبى داود سليمان بن نجّاح
  11. أبى الحسن علي بن هذيل الأندلسيّ
  12. أبى محمد قاسم بن فيروه الأندلسيّ الشاطبيّ
  13. محمد عمر القرطبيّ
  14. الحسن بن عبد الكريم الغماريّ
  15. أبى محمد عبد الرحمن بن أحمد البغداديّ
  16. محمد بن محمد الدمشقيّ الجزريّ
  17. أبى النعيم رضوان العقبيّ
  18. أبى يحي زكريّا الأنصاريّ
  19. ناصرالدين الطبلاويّ
  20. أحمد المسيري المصريّ
  21. محمد بن جعفر ( أوليا أفندي )
  22. شحاذة اليمنيّ ، أبن عبد الحق السنباطيّ
  23. عبد الرحمن اليمنيّ
  24. محمد البقريّ
  25. علي الرميليّ
  26. إسماعيل
  27. علي الميهيّ
  28. مصطفى الميهيّ
  29. سليمان الشهداويّ الشافعيّ
  30. علي الحلو بن إبراهيم السمنوديّ
  31. خليل عامر المطوبسيّ
  32. محمد سابق ، عبد العزيز بن علي كحيل الأسكندريّ
  33. أحمد بن حامد بن عبد الرزّاق النيجيّ المصريّ المدنيّ المكيّ
  34. محمد سراج بن محمد الغاروتيّ الجاويّ المكيّ
  35. محمد أصلح بن محمد شامل البنتنيّ
  36. عبد الرءوف طاهر ، أجهوري طاهر
  37. إمام المتقين بن أجهوري طاهر

6 Responses to Sanad

  1. mas, maaf mau tanya, saya bingung, “kalau saya salah tolong dikoreksi” , yang saya pahami dari jalur sanad diatas, menjelaskan bahwa jalur sanad itu dari bawah keatas (yang dibawah adalah guru, yang dibawah sebagai murid). kemudian disitu tertulis guru paling bawah mentalaqqi/mengajarkan bacaan nafi’ dan ashim, tapi kemudian ditengah-tengah ada tulisan qiro’atussab’ah (قراءات السبعة), bukankah semestinya dari guru yang paling bawah menguasai qiro’ah sab’ah baru muridnya belajar/mentalaqqi dari gurunya?. maaf yah kalau saya salah…..

  2. Wah, maaf klo diagramnya gak sesuai ‘format’ yg kang iwan maksud. Yang saya buat disini adalah: bawah untuk murid; atas untuk guru. Tanda panah itu menunjukkan arah ‘pengambilan sanad’, bukan arah ‘memberi sanad’. Lalu untuk deskripsi: ‘yang bawah’ bertalaqqi (belajar) dari ‘yang atas’, dan seterusnya. Itu menuruti format yang tertera pada ijazah saya.

    Mungkin bs lebih jelas dg mencocokan diagram (yg bertulis arab) ke keterangan deskripsi (yg bertulis latin). Sayangnya tulisan arabnya agak kurang terbaca. :(

    ohiya, format diagram sanad yang seperti itu juga bisa dilihat di kitab:
    Al-Muhith bi Ushul Riwayat Qolun `an Nafi` min Thoriq Abi Nasyith.

  3. Salam, Ustad. Saya mau tanya apakah kedua nama berikut masih hidup? # محمد أصلح بن محمد شامل البنتنيّ
    # عبد الرءوف طاهر ، أجهوري طاهر

    barakallahu fikum

    • Wa`alaykumussalam, Ustadz Abu Ihsan.
      Ustadz Ashlah, rahimahullah, wafat sekitar 16 tahun yg lalu. Sedangkan guru saya, Alhamdulillah, kabarnya dalam keadaan sehat.

  4. Dawud

    Salam kenal & mau tanya.
    Saya Dawud dari CIlegon. Sampeyan sendiri gurunya siapa? Apakah guru sampeyan sudah memiliki sanad yang muttashil (bersambung terus sampai ke Nabi) dan tidak Mursal (terputus)?
    Saya pernah belajar dgn guru yang punya sanad muttashil, namun sy hanya belajar bacaan Warosh.
    Sampeyan punya sanad untuk hadist yang lainnya?

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Connecting to %s